青大教处字［2018］171号

　　

校内有关单位：

　　为进一步夯实教学基本技能，提高教学效果与质量，促进广大教师交流学习，学校决定举办2018年度青海大学教师教学技能竞赛，现将有关事项通知如下：

　　一、参赛对象

　　我校从事教学工作2年以上且年龄在40周岁以下的青年教师。

　　二、竞赛组织

　　本次竞赛活动分为初赛和复赛两个阶段。

　　1.初赛阶段。以各院、系（部）为主体，成立教学竞赛工作小组，负责组织本单位的比赛，确定推荐复赛人员名单。复赛教师须填写《青海大学教师教学技能竞赛报名表》（附件1）。

　　各单位参加复赛阶段最低名额分配如下：

　　医学院3名            农牧学院3名

　　财经学院3名          化工学院3名

　　基础部3名            机械工程学院2名

　　土木工程学院2名      水利电力学院2名

　　生态环境工程学院2名  马克思主义学院2名

　　藏医学院2名          体育部2名

　　计算机系1名          地质工程系1名

　　人文素质中心1名      新能源光伏产业研究中心1名

　　继续教育学院1名      各职能处室及教辅单位2名

　　附属医院2名

　　2.复赛阶段。

　　复赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。

　　三、时间安排

　　初赛阶段：10月19日—11月3日

　　复赛阶段：具体事宜另行通知。

　　四、要求及评分标准

　　（一）初赛要求

　　1.初赛阶段。各单位教学竞赛工作小组采用随堂听课形式，依据《2018年度青海大学教师教学技能竞赛评委评价表》（附件2），对参赛教师进行综合评价；学生评分由参赛教师所任课程班级的学生填写《2018年度青海大学教师教学技能竞赛学生评价表》（附件3）。

　　2.各单位将附件1-3及初赛阶段相关材料（通知、简讯等）于11月3日前报教务处教学研究与师资培训科。

　　（二）复赛要求

　　教学设计：是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。

　　1.参赛课程3个学时的教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将在讲课前10分钟对整套教学设计方案进行打分。

　　2.参赛课程3个学时相对应的3个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

　　课堂教学：规定时间为20分钟，评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。

　　教学反思：参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在30分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室提供电脑，不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

　　（三）评分标准

　　复赛教学设计20分（附件4）、课堂教学75分（附件5）、教学反思5分（附件6）。

　　五、联系方式

　　联系人：代吴斌   联系电话：5315595

　　

　　附件：

　　    1.2018年度青海大学教师教学技能竞赛申报表

　　    2.2018年度青海大学教师教学技能竞赛评委评价表（初赛）

　　    3.2018年度青海大学教师教学技能竞赛学生评价表（初赛）

　    　4.2018年度青海大学教师教学技能竞赛教学设计评分表（复赛）

　　    5.2018年度青海大学教师教学技能竞赛课堂教学评分表（复赛）

　　    6.2018年度青海大学教师教学技能竞赛教学反思评分表（复赛）

　　

　　

　　

　　2018年10月19日