本期栏目
■ 师资培训
2012年晋升教育系列职称教师培训工作圆满结束
■ 考务管理
2012-2013学年第一学期补考工作顺利完成
【师资培训】
★2012年晋升教育系列职称教师培训工作圆满结束
为贯彻落实《青海大学显著提升人才培养质量在行动计划》,提高教师教学能力和水平,改进教学方法与授课艺术。2013年1月7-13日,按照学校要求,教务处组织2012年晋升教育系列职称的126名教师进行了为期7天的培训,培训得到了学校各层面的高度重视。取得了一定的成效,达到了预期的效果。
此次培训共安排了10场讲座、3场教学观摩、3场优秀课程展示,涵盖了教学观摩、教学方法、现代教育技术、党性修养、时政分析等内容。特别邀请了省级教学名师郭永发教授、近两年获国家、省级教学竞赛优胜奖获得者蒲晓燕、韩秀茹老师等进行教学观摩。邀请计算机系、思政部以及财经学院的教师对现代教育技术、党性修养、团队精神、沟通能力等方面进行了培训。并在培训期间分五组召开以“交流教学经验,改进教学方法”的主题讨论会,各组讨论会分别由教务处和院教学管理部相关负责人主持,会上教师们相互交流、对教学相关问题进行了深入的探讨并对学校师资队伍建设、实践教学模式、学风教风转变等方面献计献策,以高度负责的主人翁精神,提出了很好的意见和建议。
在培训内容结束后,3月15日学校举行了青海大学2012年晋升教育系列职称教师培训班结业式,对培训工作做了会议总结,并表彰了20名本次培训的优秀学员。结业式上,陈刚副校长要求各位教师要树立终身学习的理念,并对今后的教师校内培训工作提出了明确要求。
本次培训的顺利举办,是教务处在充分依托学校教师教学发展中心,完善师资培训模式及内容上一次很好的尝试,对继续做好教师的培训工作积累了经验。
(教学研究与师资培训科)
【考务管理】
★2012-2013学年第一学期补考工作顺利完成
2012—2013学年第一学期补考工作于3月5—10日进行。本次考试共涉及197门课程,涉及学生4421人次,其中专业课程175门,涉及学生2054人次;公共课程22门, 涉及学生2367人次,其中包括数学类课程11门,1083人次;英语类课程包括《大学英语》(一)、《大学英语》(三)2门,274人次;计算机类课程包括《计算机应用基础》、《计算机应用基础及程序设计(C)》、《软件技术基础》3门,605人次;大学物理类课程包括《大学物理I(二)》、《大学物理Ⅳ(二)》、《大学物理Ⅲ》、《大学物理实验》4门,238人次以及《画法几何》,167人次。为了综合分析此次补考情况,现将补考人次及涉及课程门数统计如下:
| 各院系补考人次及课程门数统计 |
||
| 院 系 |
补考人次 |
补考门数 |
| 化工学院 |
330 |
54 |
| 机械工程学院 |
409 |
34 |
| 水利电力学院 |
338 |
20 |
| 农牧学院 |
343 |
30 |
| 财经学院 |
512 |
53 |
| 地质工程系 |
182 |
17 |
| 土木工程学院 |
458 |
40 |
| 生态环境工程学院 |
110 |
14 |
| 计算机系 |
26 |
14 |
为了保证考试工作的顺利进行,营造良好的考试氛围,教务处对此次补考工作制定了详细的工作方案,要求所有考试统一时间、集中排考。同时,教务处专门成立了巡视小组对补考情况进行监督巡视,各院系(部)也加大了巡视检查力度,其中基础部副主任赵延忠教授和土木工程学院副院长玄令增教授不惜放弃周末休息时间,逐一巡查各考场情况。考试过程中监考老师能够做到认真负责,严格要求学生遵守考风考纪,考场井然有序。在学校、学院两级部门的大力宣传、监督下,考风考纪明显好转。
(实践教学科)
本期编辑:李春霞 陈芳