青大教处字【2017】145号

 

校内有关单位：

　　根据《青海大学2017年课程建设项目计划》的要求，本年度继续立项资助分类课程建设项目，现将有关事宜通知如下：

　　一、建设类别和要求

　　（一）精品课程

　　1、立项课程数及经费：不限门数（可轮空），根据课程申报情况确定资助经费。

　　2、目标：对已建设并取得显著成效的课程，进行再投入再建设，并通过建设成为学校的一流、特色课程。

　　3、申报条件：已完成一类课程建设，或曾在其他类课程建设项目验收评审中排名第一。

　　（二）一类课程

　　1、立项课程数及经费：立项建设1-2门，每门资助3万元。

　　2、目标：经建设后在教学队伍、教学内容、教学方法、教材、教学管理等方面成为全校优质示范性课程。以《青海大学课程建设评审指标》（附件1）为标准，建设期满分值需达到95分。

　　3、申报条件：

　　（1）已连续开设三年以上的课程。

　　（2）课程负责人具有副教授职称，且近3年主讲该课程不少于2轮。同等条件下，获得校级及以上教学相关奖励，或主持过校级教学研究项目优先考虑。

　　（3）已有完善课程网站，提供课程的教学大纲、授课教案、习题、实践（实验、实训、实习）指导、参考文献目录等材料，实现网络互动教学。

　　（4）须在二、三类课程建设完成的基础上申报，在二、三类课程验收中评定优秀课程优先立项，已建设完成的一类课程不再申报。

　　（二）二类课程

　　1、立项课程数及经费：立项建设3-4门，每门课程建设经费2万元。

　　2、目标：以《青海大学课程建设评审指标》为标准，对3-4个以上课程建设指标重点突破，兼顾提升整体水平，建设期满分值需达到80分。

　　3、申报条件

　　（1）连续开设三年以上的课程。

　　（2）课程负责人应具有讲师以上职称。同等条件下，获得校级及以上教学相关奖励，或主持过校级教学研究项目优先考虑。

　　（3）利用网络信息化手段协助开展教学活动。

　　（4）须在三类课程建设完成的基础上申报，在三类课程验收中评定优秀课程优先立项，已立项建设完成的二类课程不予申报。

　　（三）三类课程

　　1、立项课程数及经费：立项建设15门左右，每门课程建设经费1万元。

　　2、目标：建设成为有2项以上改革特色的课程，奠定课程建设基础。以《青海大学课程建设评审指标》为标准建设期满分值需达到70分。

　　3、申报条件

　　（1）连续开设三年以上的课程。

　　（2）课程负责人应具备讲师以上职称，同等条件下，主持或参与过校级教学研究项目优先考虑。

　　（3）利用网络信息化手段协助开展教学活动。

　　（4）已立项建设完成的三类课程不予申报。

　　二、申报程序

　　1、各院、系（部）要结合本单位学科、专业实际，遴选、推荐申报课程，以教学科研团队、教研室为主体，确定重点建设的课程及负责人，学校鼓励相近专业组成课程组联合申报，申报课程需填写《青海大学分类课程建设项目申报书》（附件2）。

　　2、各院、系（部）对申报材料认真审核，于8月29日前将《青海大学分类课程建设项目申报书》及《青海大学分类课程建设项目汇总表》（一式一份）（附件3）报教务处教学研究与师资培训科，并将电子版发至qhuyl@163.com。

　　3、学校将于10月底进行立项评审，具体事宜另行通知。

　　三、检查验收

　　学校将根据《青海大学课程建设项目管理办法》进行检查、验收。2018年10月进行中期检查，2019年9月进行评审验收，检查将严格按照课程指标体系和合同执行情况，以随机听课、专题汇报、师生座谈等形式进行。对建设成效不显著，工作推进缓慢的课程予以撤销项目，对有显著阶段成效且经费不足的项目，可追加经费。

　　四、经费管理

　　课程经费管理按照相关经费管理办法执行，对经费额度、用途需进行变更的课程，需由课程组提出书面申请报教务处审批同意后，方可使用。

　　附件：

　　1、青海大学分类课程建设评审指标

　　2、青海大学分类课程建设项目申报书

　　3、青海大学分类课程建设项目汇总表

　　

　　2017年9月19日