生态环境工程学院：

 

为贯彻“以学生为本”的教育理念,充分利用优质教学资源，加强科教协同育人，培养高素质人才，青海大学生

态环境工程学院和中国科学院西北高原生物研究所合作共建2016级“高原生物学菁英班”，具体事宜如下：

   

一、组班方式

 

1. 生态环境工程学院2016级新生均可自愿报名参加，学校依据学生高考入学的成绩（原始成绩）进行择优录

取，额满为止。

 

2. “高原生物学菁英班”名额40人。

 

3.入选“高原生物学菁英班”的学生，须按照已入选的学科学费标准交纳学费。

 

二、选拔程序

 

1、2016年8月31日 — 9月2日，学生填写《青海大学“高原生物学菁英班”报名申请表》（附件1）；报送至

生态环境工程学院教学管理部。学院审核签署意见，形成《青海大学“高原生物学菁英班”报名汇总表》，完

成“高原生物学菁英班”学生选拔组班工作，并将《汇总表》及学生名单上报教务处。

 

2、2016年9月7日教务处公示入选学生名单，9月9日下发组班文件，9月12日正式开课。

 

三、教学组织与管理

 

1. “高原生物学菁英班”的教学组织与管理，参照《青海大学本科教学“因材施教”示范班管理办法》执

行。实行单班授课，按“高原生物学菁英班”的教学计划，前三学年在青海大学组织教学，第四学年进入中国

科学院西北高原生物研究所进行科研实践训练。根据社会发展的需要、学生本人意愿和学习成绩、学院的专业

设置情况，由学生自主选修专业方向选修课，并在该专业毕业。

 

2. “高原生物学菁英班”由生态环境工程学院负责学生日常管理工作。

 

3. “高原生物学菁英班”实施淘汰机制，淘汰学生将安排回原录取专业学习。

 

4. “高原生物学菁英班” 的学生，在该班学习期间，如有考试作弊、违纪等行为，将退回原录取专业学习。

 

四、其它

 

1.学校将为“高原生物学菁英班”学生提供较好的学习条件，配备优秀的教师单独组织教学。

 

2.“高原生物学菁英班”学生可优先使用学校教学资源，优先选修清华大学远程课程。

 

3.“高原生物学菁英班”学生免试直推享有与因材施教班学生同等待遇。

 

4.为便于“高原生物学菁英班”学生的日常管理，学校后勤中心将对入选菁英班学生住宿进行相对集中的调

整。

 

附件:

 

1、《青海大学“高原生物学菁英班”报名申请表》

 

2、《青海大学“高原生物学菁英班”报名汇总表》

 

 

二〇一六年九月七日

            

    

 

校对：张伟         打印：崔鑫