校内各单位：

 

为贯彻“以人为本”的教育理念,充分利用师资与教学资源，形成完善的激励机制，调动广大学生的学习积极

性，现在2016级本科新生中选拔优秀学生，组建2016级 “因材施教”理工类示范班。现将有关事宜通知如

下：

 

一、组班方法

 

1. 2016级理工本科新生（不含医学院专业）均可自愿报名参加 “因材施教”理工类示范班选拔。学校将依据

学生高考入学的成绩（原始成绩）和高中期间获得的各种表彰和奖励情况，进行择优录取，额满为止。

 

2. “因材施教”理工类示范班名额为40人。

 

3. 入选“因材施教”示范班的学生，须按照已入选的学科学费标准交纳学费。

 

二、选拔程序

 

1. 2016年8月30日—9月1日，学生自愿填写《青海大学“因材施教”理工类示范班报名申请表》（附件1）

（可登录教务处网页http://jwc.qhu.edu.cn下载）。 “因材施教”理工类示范班学生申请由所在院、系(部)

审核、汇总、签署意见后，并（附件2）报学校教务处注册与学务科进行选拔组班。

 

2. 2016年9月6日教务处公示入选学生名单，9月8日下发组班文件，9月12日正式开课。

 

三、教学组织与管理

 

1. “因材施教”示范班第一、第二学年按 “因材施教”示范班的教学计划组织教学。第三学年根据社会发展

的需要、学生本人意愿和学习成绩、学校的专业设置情况，由学生自主选择专业(经管、医学专业除外，不得

跨高考大类)，辅以适度的调配。专业选择后学生进入各院、系（部）学习专业课程，并在该专业毕业。

 

2. “因材施教”理工类示范班由化工学院负责学生日常管理工作。

 

3. “因材施教”示范班实施淘汰机制，鼓励竞争。淘汰学生将安排回原录取专业学习。

 

4. “因材施教”示范班的学生，在该班学习期间，如有考试作弊、违纪等行为，将退回原录取专业学习。

 

四、其它

 

1. 学校将给予 “因材施教”示范班学生提供较好的学习条件，配备优秀的教师单独组织教学。

 

2. “因材施教”示范班学生可优先使用学校教学资源，优先选修清华大学远程课程。

 

3. “因材施教”示范班学生免试直推研究生资格确认进行单独推荐和加分。

 

4. 为便于 “因材施教”示范班学生的日常管理，学校后勤中心将对入选示范班学生住宿进行相对集中的调

整。

 

 

附件：

 

1．青海大学“因材施教”示范班报名申请表

 

2. 青海大学“因材施教”示范班报名统计表

 

 

                             二O一六年八月三十日

 

 

校对：张伟         打印：崔鑫