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161号关于对2013-2014学年教育教学研究申报项目评审答辩的通知

校内有关单位:

按照《关于开展2013~2014学年校级教育教学研究项目申报工作的通知》(青大教处字[2013]105号)要求,学校对申报的49个项目进行答辩评审,现将有关事宜通知如下:

一、评审时间、地点

11 月15日    9:00-13:00     14:00-17:00

B区行政楼2楼会议室

二、评审形式

1、各项目负责人采取PPT汇报形式,每个项目7分钟,专家不做质询。

2、专家参照《青海大学教育教学研究与改革项目立项评审指标》(附件)进行评定。

三、汇报内容

参照申报书内容,结合评审指标重点汇报项目基本思路与方案、本项目的特色与创新点、项目预期效益三个方面。

四、汇报顺序

序号

项目名称

申请单位

主持人

1

社区为导向的流行病学实践教学改革与实践

医学院

王兆芬

2

临床病例与病理生理学教学结合的教学方法的应用探索

医学院

刘杰

3

藏医经典内容北宋教学方法实施效果评价

医学院

扎西东主

4

PBL教学法在全科医学教学中的应用

医学院

陈英

5

人体解刨学实验教学中第二课堂的开展及探索

医学院

李长兴

6

基于CDIO工程教育培养模式的自动化专业《综合设计性试验》课程教学改革与实践

化工学院

师玉宝

7

化工设计课程群数字化教学的实践与探索

化工学院

许新乐

8

任务引领型一体化教学模式在《流体力学》教学中的应用

化工学院

王宁峰

9

基于化工类应用型人才创新能力培养的物理化学教学模式改革研究

化工学院

王爱丽

10

基于工程专业案例教学模式的探索与实践

化工学院

李会娟

11

制约工程专业实践教学改革与研究

化工学院

马明英

12

构建有机化学CDIO教学模式的改革研究

化工学院

屠兰英

13

基于案例教学法的分析化学课程体系构建与应用研究

化工学院

杨燕

14

青海大学经济类本科专业开展课题式教学的探索——以《区域经济学》为例

财经学院

丁生喜

15

计量经济学“任务驱动”教学改革研究

财经学院

刘晓平

16

推进会计实践性教学改革研究——以《成本会计》的课程为例

财经学院

袁霞

17

青海大学国贸专业实验实训平台的构建

财经学院

高兴霞

18

财经类专业探究式教学模式的探索与实践

财经学院

任善英

19

围绕“一条主线,一个中心”建立《植物学》立体教学体系,提高教学质量

农牧学院

孙海群

20

依托企业平台提高《花卉学》教学质量的探索

农牧学院

吴朝海

21

基于提高学生就业能力的食品科学与工程专业教学模式改革研究

农牧学院

曹效海

22

研究性教学在《土壤学》实践教学中的探索与应用

农牧学院

盛海彦

23

小课时背景下《动物学》课程教学探索

农牧学院

许新新

24

基于《自动化制造系统》课程实践教学模块研究

机械工程学院

赵兵

25

卓越工程师班《控制工程基础》课程教学方法研究

机械工程学院

俞学兰

26

冶金工业技术类课程的课堂教学模式研究

机械工程学院

曹海莲

27

《电气工程与PCL技术》课程在“卓越工程师”培养中的教学方法研究

机械工程学院

叶军

28

科技探索在《光伏发电技术及应用》课程教学实践中的研究

机械工程学院

南辉

29

土木类专业实践性教学管理的研究与实践

土木工程学院

龚志起

30

研究性教学在城市规划教学中的应用

土木工程学院

韩秀茹

31

《工程水文学》结构化教学法研究

水利电力学院

倪三川

32

电子技术基础课堂教学中实物演示模型的设计和应用

水利电力学院

司杨

33

开放式细胞生物学实验教学课程建设与实施

生态工程学院

谢宝胜

34

青海大学本科生科研素养培养体系的构建

生态工程学院

史惠兰

35

基于E—Learning的大学重新学习模式改革

计算机系

魏绍荣

36

以提高青海大学非计算机专业工科学生C语言编程能力为导向的教学研究与实践

计算机系

祁俊

37

地理国情监测背景下测绘工程专业课程研究性教学体系的构建

地质工程系

赵健赟

38

普通地质学认识实习教学方法探索与研究

地质工程系

王涛

39

《计算方法》课程教学中MATLAB软件的应用实践

基础部

高卓玛

40

哈佛“为理解而教”教学模式下交互式英语教学之探究——旨在培养学生英语综合应用能力

基础部

许春晶

41

基于学生互动参与的马克思主义基本原理概论课程教学改革

思政部

都芙蓉

42

青海大学体育成绩管理系统开发

体育部

张发帮

43

基于信息素养培养的文献检索与利用课教学改革研究——以青海大学为例

图书馆

季拥政

44

PBL教学模式与创新性实验教学在《程序设计基础(VB)》课程中的应用

现教中心

丁蓉

45

高校信息化调研管理平台

现教中心

田芳

46

“翻转课堂”在本课教学中的探索实践

现教中心

朱琳

47

基于学生学习成效角度的本科课堂教学质量评价研究

教务处

陈秀明

48

基于培养饲料加工专业人才的小班模式教学改革与实践

科技处

苏丽萍

49

高校名师成长机制与培养途径的研究与实践

教务处

张倩

 

附:青海大学教育教学研究与改革项目立项评审指标

 

 

 

 

二〇一三年十一月十一日

 

校对:尹亮       打印:陈芳